Comunícate surge de la necesidad de dar respuesta a muchas familias que buscan apoyo profesional con experiencia clínica de calidad, acogiendo demandas de niños, niñas, jóvenes y adultos que presenten compromisos en el desarrollo del lenguaje, en habilidades comunicativas y sociales.
Mi propósito es entregar a la comunidad de Temuco y sus alrededores, apoyos especializados y acompañamientos terapéuticos que mejoren la calidad de vida de las personas y sus familias.
🟡 Fonoaudiología infantil: evaluación, diagnóstico y apoyo terapéutico en el lenguaje y la comunicación, en personas en condición de espectro autista o que presenten un retraso o trastornos del desarrollo del lenguaje.
🟡Fonoaudiología en jóvenes y adultos: evaluación, diagnóstico y apoyo terapéutico en personas que buscan potenciar sus habilidades lingüísticas, comunicativas y sociales, que se encuentren dentro de la condición de espectro autistas o en algún espectro de los trastornos del neurodesarrollo.
🟡 Evaluación ADOS2-ADIR: evaluación diagnóstico en niños, niñas, jóvenes y adultos que presenten sospechas de encontrarse en el espectro del autismo. Entrego apoyo y asesorías al propio consultante y a su familia.
🟡Apoyo terapéutico a niñas, jóvenes y mujeres adultas en condición de espectro autista: apoyo terapéutico y en proceso de evaluación diagnóstica, con el propósito de reconocer el perfil comunicativos y conductas de enmascaramiento o camuflaje. Apoyo en el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales.
Es un centro de atención que provee servicios en las áreas de fonoaudiología, cuyo propósito es entregar servicios de alta calidad, basados en prácticas clínicas efectivas y eficientes, a partir de modelos y programas con evidencia científica.
Busca ser reconocido como un referente local y regional, en la ejecución de procesos evaluativos y diagnósticos, en las áreas de terapias de lenguaje para niños jóvenes y adultos y evaluación ADOS - ADI-R
Respetar y considerar la individualidad de cada usuario, en cuanto a su persona, condición y necesidades, reconociendo su diversidad o neurodivergencia, en las orientaciones, acompañamientos e intervenciones terapéuticas entregadas.
Basar mi proceder en acciones y sugerencias que mejoren la calidad de vida del usuario y que incrementen su participación social, autonomía, desarrollo, crecimiento y/o autoconfianza.
Considerar la individualidad del usuario, en cuanto a su persona, ambiente, contexto, condición y requerimientos, en procesos de asesoría, educación, o la implementación de programas de acompañamiento o intervención terapéutica, personalizados y que respondan a sus necesidades individuales
Entregar un trato cortés, digno y amable, y cariñoso, basado en relaciones de consideración, cordialidad y respeto, en las interacciones interpersonales, orientación hacia consultantes o sus familias.
Sustentar las acciones evaluativas y terapéuticas en acciones y estrategias basadas en la evidencia científica, , para entregar apoyos efectivos y eficientes.
Entérate de nuestra forma de reservas para sesiones de tratamiento en el área infanto-juvenil.
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